どれも、素晴らしい観察・実験発表ばかりです。
これは高学年らしい、ペットボトルと炭を使った、水の浄化の実験です。
今どきの子どもたちは、デジタルカメラを駆使して−。一頃の文字とスケッチのまとめとは桁違いに正確でわかりやすい展示になっていますね。
低学年らしい、「ぼくらの車を早く走らせるには」。追い風を与えたり、ゴムで推進力を付けたり、坂道を走らせたり−。
なんともほほえましい展示、夢中になって取り組んでる子どもたちの姿が想像できるようですね。
しかし個人的な好みでこれ！
この年頃の子どもたちって、何でダンゴムシが好きなんでしょう。我が家の子どもたちも、手の平をムズムズはわせてみたり、ひっくり返してみたりして戯れていましたが、この子たちはきちんと生態を観察しているのです。
この違い、大きくなったらどんな風に差がつくのか楽しみですがー。
写真を撮ってたら、来庁された方々が熱心にご覧になっていて、「すごいですね！」と共感。
羽ばたいてます！ 春日部市の小学生たち。
